期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈多媒体辅助教学在数学教学中的作用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、多媒体辅助教学的优势 多媒体图文并茂,有声有色,多媒体辅助教学有以下特点: (1)能激起学生学习数学的兴趣,使学生喜爱数学,从视觉、听觉上去感受数学。(2)能创设问题情景,激起课堂高潮,培养创新意识。 (3)使学生发现性质,学会学习。促进学生主动地学习。
作者
万伟平
机构地区
贵港市港北区石羊塘学校
出处
《成才之路》
2009年第9期11-12,共2页
Way of Success
关键词
多媒体辅助教学
数学教学
创设问题情景
学习数学
图文并茂
创新意识
学会学习
学生
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
冯克永.
交流感染--问题探索的助推剂[J]
.数学教育研究,2014,0(4):14-15.
2
辛发高.
浅谈高中语文课堂高潮环节的形式设计[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2015(24):48-48.
3
林婷,林青松.
提高数学课堂教学艺术的几点思考[J]
.福建教学研究,2001(8):42-42.
4
辛玉芳.
让课堂灵动起来[J]
.教育教学论坛,2013(7):203-204.
5
祁红菊.
例说“活力高效”物理课堂的打造[J]
.中学物理,2014,32(6):19-20.
被引量:1
6
吴菲.
一堂高潮迭起的思想政治课教学思考[J]
.现代教育科学(中学教师),2014,0(6):68-69.
7
宋连礼.
莫让课堂“高潮”轻轻错过[J]
.河南教育(基教版)(上),2004(10):34-34.
8
卢碧红.
数学课堂有效理答策略谈[J]
.数学学习与研究,2010(10):93-93.
9
胡玉国.
增强思想品德课的吸引力 提高思想品德课的教学效果[J]
.文教资料,2008(10):116-117.
被引量:2
10
薛瑞萍.
可以复制的幸福[J]
.小学语文教师,2006(3):12-15.
成才之路
2009年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部