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少数民族学生汉语写作中存在问题原因的探究 被引量:1

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摘要 本文从学生的写作心理、有关写作的理论研究、写作课的教学方法、写作教材等方面分析了高级阶段汉语写作教学中存在的言外问题,并提出一些相应的解决对策。
作者 祁玲
出处 《教师》 2008年第18期61-62,共2页 Teacher
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