初中化学探究式教学之我见

探究即探索和研究的意思。探究式教学即以探究为主的教学，教学过程是在教师的启发和诱导下，以学生自主学习和合作讨论为前提，以教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动，将自己所学知识应用于解决实际问题的教学形式。相对于传统的以教师、课堂、书本为中心的传递性教学而言，探究式教学强调了学习的主体性，有利于调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛，培养学习能力与创新能力。初中化学课程标准将科学探究作为化学课程改革的突破口，其重点就是转变学生的学习方式，倡导自主、合作的探究学习。探究性学习是一种积极的学习过程，主要是学生在自然科学课中自已探索问题的学习方式。