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浅论如何丰富语文教学语言

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摘要 语文教学以语言为主要载体,教学语言的丰富与否决定了教学效率的高低。本文在强调丰富语文教学语言的必要性的基础上.阐述了丰富语文教学语言的四个方面的要求。
作者 文俊胜
出处 《教师》 2008年第20期67-68,共2页 Teacher
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