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化学新课导入技巧探微
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摘要
新课导入是课堂教学的一个不可忽视的重要环节,因为“良好的开端是成功的一半”。带有科学性、艺术性、趣味性的新课导入方法,对于顺利完成教学目标有着重要的意义。笔者根据自己的教学体会,谈谈化学新课的几种导入方法。
作者
郑乾城
机构地区
福建省泉州市永春吾峰中学
出处
《教师》
2008年第20期105-105,共1页
Teacher
关键词
导入技巧
化学
导入方法
课堂教学
新课导入
教学目标
教学体会
科学性
分类号
G633.703 [文化科学—教育学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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