期刊文献+

略谈“放羊式”体育课堂教学模式 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 一提到体育课,我们便会联想到纪律严明、步伐整齐、口号响亮、行动一致。而说到放羊呢,恐怕就大相径庭了:无拘无束,自由自在地在草原上,想在哪儿吃,想吃哪种草,自己说了算。看似相差千里的两种教学模式,在今天看来我却觉得应该重新进行审视。我们不会怀疑体育课的严肃性,但是,今天在以人为本的教育教学原则下,我们何尝不想让每一个人都得到个性的发展,就像牧羊人把羊儿带到草原上,任其自由地吃草,个个膘肥体壮。体育课作为向学生传授体育的基础知识、让学生掌握体育的基本技术、形成一定的运动技能、发展体育的综合素责与能力、提高身体健康水平的一种基本形式,
作者 张海静
出处 《教师》 2008年第21期38-39,共2页 Teacher
  • 相关文献

同被引文献5

  • 1胡聪.互动教学法初探[J].体育教学,1999,19(5):26-26. 被引量:18
  • 2李敦杰.如何安排体育课的结构[J].中国学校体育,2000,19(1):17-17. 被引量:2
  • 3唐彦博.关于"放羊式"体育教学方法的新解释[J].教学交流(理论版),2010(2).
  • 4刘丹."放羊式"体育教学新思辩-构建大课间体育活动、课间舞的创新性研究之思考[EB/oL].中学语文教学资源网,http://www.ruiwen.com/news/12733.htm.
  • 5邓书南."放羊式"体育教学新思辩[EB/OL].http://www.g1]angvll.orff/80/39/48/2009112485568html.

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部