摘要
积极推进素质教育,进行课程改革时期,青少年的健康成长,让学生成为学习的主体,让学生在学习过程中培养各种能力和素质,是摆在我们教育工作者面前的一件非常紧要的工作。我们在平时教育教学中应该首先养成学生面对困难,克服困难,战胜困难,具有坚忍不拔的素质,这种素质是学生完成九年义务教育应该具备的,二十一世纪知识经济最大的需求是对人才的需求,是对具有“创新,即创新意识、创新精神、创新能力乃至创造能力;具有实践能力,即实践动手能力、实践解决问题能力以及科研成果实践转化能力”的人才需求。这种人才首先应该具备战胜困难,坚忍不拔的素质。
出处
《贵州广播电视大学学报》
2008年第4期93-93,共1页
Journal of Guizhou Radio & Television University