交际法研究对中国大学英语教材编写的启示

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摘要交际法的产生是世界语言学和外语教学的重大飞跃。20世纪70年代末期。交际法引进中国．对我国外语教学以及外语教材编写产生了长久而深远的影响。值得注意的是，近年来。部分教师学者发表文章。谨J滇对待、甚至置疑交际法与我国外语教学实际的适应性。具体而言一交际法在我国所遇到的问题大致可以归纳为以下几个三个方面：（1）交际法研究缺乏系统性；

作者龙婷龚云

机构地区江西旅游商贸职业学院

出处《教育科学文摘》 2008年第6期42-43,共2页 Educational Science Abstracts

关键词教材编写交际法大学英语中国外语教学 70年代教学实际语言学

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论] H319 [语言文字—英语]

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