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新课程解放了学生
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摘要
填压式的教学方式束缚了学生的思维及学生的活动空间。新课程给学生提供了广阔的发展空间,让学生能够得到全方位发展。
作者
孙凯
李艳梅
机构地区
吉林油田钻井小学
出处
《石油教育》
2009年第2期102-103,共2页
Petroleum Education
关键词
新课程
解放
空间
时间
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
G641 [文化科学—高等教育学]
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