对“端点”的困惑

小学数学“空间与图形”中有关几何初步知识的学习，是学生学习数学不可或缺的重要内容。几何作为一种直观形象的数学模型，对发展学生的空间观念、空间能力和创新精神有着独特的、难以替代的作用。而小学数学几何知识中直线、线段、射线等几何基本图形概念的学习，是学生进一步学习几何知识的基础。学生能否正确建立起这些基本图形的模型，对后续学习有着至关重要的影响。