期刊文献+

浅析影响我地区农村初中生学习的因素

下载PDF
导出
摘要 面对我地区农村初中学生学习现状,我认为主要是学生在思想认识上存在问题。其成因是:当前社会教育负面影响对学生造成不良导向;学校教育重知识教育,忽略德育教育,偏离“立人教育”这一育人之本;家庭教育存在片面性,所以学生树立不了科学的人生观、价值观,没有远大的抱负,哪来的学习动力?所以我们要逐步完善社会教育,科学规划学校教育,提高家庭教育水平,形成“三位一体”的教育网络,促进农村教育事业实现跨越式发展。
作者 张素双
出处 《21世纪中学生作文(初中教师适用)》 2009年第4期66-67,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部