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小学作文生活化的教学和指导
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摘要
文学来源于生活。学生的作文虽然不同于文学创作,但它也离不开生活。新课标也强调,指导学生作文,要从内容入手,要引导学生接触自然,接触社会。可以说,作文的内容就是生活的内容,作文教学可以成为生活教育的一个组成部分。因此,教师只有研究、了解、丰富学生的生活,引导学生在参与活动中了解、观察、感悟生活,才能使学生在学习生活中学习作文、学会做人,才能提高学生表达生活、思想、情感的能力,从而提高学生的作文水平。
作者
叶能兴
出处
《琼台学刊》
2008年第2期76-77,共2页
关键词
小学作文
作文教学
生活化
学生作文
文学创作
引导学生
学习生活
生活教育
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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