摘要
为了提高研究生培养质量,需要不断完善导师负责制。在高水平大学中实施"创新团队导师制",对于提升研究生培养质量和革新研究生培养模式具有积极的意义。文章基于这一认识,对创新团队导师制的概念、提质机制和育才特色进行了简要地阐述。
出处
《湖南科技学院学报》
2009年第5期140-142,共3页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
湖南省教育科学"十一五"规划立项课题"研究型大学创新团队建设理论与实践研究"的阶段成果(项目编号XJK06BGD004)