摘要
课堂讨论是实施研究型教学模式的一个重要环节和重要方法,不是研究型教学模式的全部内容。实施研究型教学模式需要教师给学生传授知识,但传授知识不是实施研究型教学模式的目的。研究型教学模式的目的就是培养学生分析问题、解决问题的能力和创新精神。研究型教学模式具有普遍适用性,适用于不同层次的学校。
Research-based teaching mode is aimed at training the students ability of analysing problems, problem-solving and innovative spirit. Research-based teaching model is suitable for different levels of colleges.
出处
《湖北财经高等专科学校学报》
2009年第1期33-35,共3页
Journal of Hubei College of Finance and Economics
基金
2008年湖北省教育厅教研项目的部分研究成果。课题负责人:马京林
关键词
研究型教学
模式
探讨
research-based teaching, mode, discussion
