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幼儿素描教学初探
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摘要
对幼儿来说,学习线描画有一定的难度,一来是技能上的,二来是情感体验上的。如何能激发孩子对线描画产生兴趣的同时又能接受线描画的基本技能呢?如何让孩子感受到线描画独特的美感呢?一种美术技能的获得不是一蹴而就的,我想通过我的组织、观察、反思,一定能让孩子们在线描活动有所收获的。于是我从幼儿的兴趣入手,采取环环相扣、层层递进的教法,让孩子愉快、主动地学习线描画。
作者
张静静
机构地区
江苏省昆山市花桥中心幼儿园
出处
《长三角.教育》
2009年第4期90-90,共1页
关键词
素描教学
幼儿
基本技能
情感体验
美术技能
线描
孩子
学习
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
J214-4 [艺术—美术]
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长三角.教育
2009年 第4期
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