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初中地理兴趣教学初探 被引量:4

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摘要 初中地理教学中要精心设计课程导入,充分运用多媒体等现代教育技术,采用学案自学与讨论相结合的形式,形式活泼的专题辩论和学生动手实践等多种方法,培养学生的学习兴趣。
作者 李常海
出处 《新课程研究(上旬)》 2009年第5期66-67,共2页 New Curriculum Research
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