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浅议学生学习主动性的培养
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摘要
如今的中学生,接触的新鲜事物多,接受能力普遍较强。过去那种事无巨细的口传心授,已不能满足中学生的求知欲。教师如果一味地把他们当作“填鸭”,生硬的灌输知识,肯定不会收到理想的教学效果。古语说:“授之以鱼,不如授之以渔。”这是个千古至理。我们教师要针对中学生的年龄特点,与学生一同营造宽松的学习氛围,调动学生自主性学习的兴趣,发挥其自身音乐潜能。
作者
李玲
机构地区
唐山市三十一中
出处
《新课程研究(上旬)》
2009年第5期148-149,共2页
New Curriculum Research
关键词
学生学习主动性
培养
自主性学习
中学生
接受能力
口传心授
教学效果
授之以渔
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
E633.7 [军事—军事理论]
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新课程研究(上旬)
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