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教育技术支持下的英语课堂教学

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摘要 利用教育技术媒体进行英语课堂教学,描述具体情景,能丰富教学内容,增加课堂教学的信息量,激发学生的学习兴趣,从而提高教与学的效益。
作者 卢宁
机构地区 沛县中学
出处 《新课程研究(上旬)》 2009年第5期160-161,共2页 New Curriculum Research
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