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远程教育:实现教育平等的捷径之一
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摘要
我国基础教育城乡之间、发达地区与欠发达地区之间存在着较大的差距,主要是优质教育资源(包括师资)分配不均衡。在目前的条件下,解决这个问题的途径之一是远程教育,本文就远程教育在农村教育中的作用做一些简要探讨。
作者
王登发
机构地区
武隆县火炉中学校
出处
《新课程研究(上旬)》
2009年第5期162-162,178,共2页
New Curriculum Research
关键词
远程教育
优质资源
教育平等
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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新课程研究(上旬)
2009年 第5期
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