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尝试多样的语文教学

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摘要实行新课程改革以后，课堂教学逐渐由教师的教转变为学生的学。一、把课堂交给学生。学生成为课堂的主人教育的目的是为了促进人的发展，而人的发展不是靠外界施加的，它是一个主动建构的过程。只有外在影响和内在因素不断努力结合在一起，人的发展才可能实现。

作者白艳红

机构地区通化市西热学校

出处《吉林省教育学院学报（小学教研版）》 2009年第4期7-7,共1页

关键词语文教学课堂教学人的发展新课程改革主动建构学生教师教育

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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吉林省教育学院学报（小学教研版）

2009年第4期

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