班主任要扮演好三种角色

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摘要班主任老师是一个班级的灵魂，有人说：“一个好的班主任即是一个好的班团体。”此话不无道理。班主任每天都要和学生打交道，每天都要面临班级发生的形形色色的事情，既要作学生求知的引路人，又要作学生前进的引导者。如今，学生中独生子女的比重占绝对上风，面对他们身上所具有的自私、偏执、任性和要求本性宣扬、渴望体现自我价值、迫切要求成材的特点，班主任老师所做的事情既繁重又庞大。在对学生实施教诲的历程中，

作者汤玉智

机构地区大安市安广一小学

出处《吉林省教育学院学报（小学教研版）》 2009年第4期51-51,共1页

关键词班主任扮演独生子女自我价值学生引导者班级老师

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] I207.41 [文学—中国文学]

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吉林省教育学院学报（小学教研版）

2009年第4期

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