浅析如何在语文教学中科学整合“三维目标”

目前在各学科目标中有三个词语出现的频率最高：知识与技能；过程与方法；情感态度和价值观。《语言课程标准》中明确指出：这三个方面相互渗透，融为一体。这就是说“三维目标”是一个整体，不能把它截然分开，进行分段来完成。因此，在语文课堂教学中一定要科学整合三维目标。