关于非考试课程质量评价的几点看法
摘要
实施“非考试课程质量评价”是东辽县白泉二小推进素质教育的一项举措，经实践证明，行之有效，主要体现为“三重”。
-
1凌文豪.新形势下高校“两课”教学改革的思考[J].洛阳师范学院学报,2004,23(6):123-124. 被引量：1
-
2取消高中文理分科关键要推进教育综合改革[J].教育情报参考,2009(3):40-40.
-
3梁伟.初中思想品德教育体系的构建[J].陕西教育（教学）,2016,0(7):91-91.
-
4改革考试方法的尝试[J].公安教育,1994(6):27-29.
-
5尹文思.理想那么美 实现它却如此艰辛而具体[J].时代青年（悦读）,2014(7):32-33.
-
6张红梅.寒假不妨做个小课题[J].福建教育（中学版）（B版）,2010(12):27-27.
-
7王华.浅谈初中生物实用性教学改革[J].中学教学参考,2013(8):116-116.
-
8金冰洁.《笛悠悠 情悠悠》——谈农村小学音乐课堂竖笛教学[J].文理导航,2013(15):76-76. 被引量：1
-
9陈艳玲.小学语文游戏化教学分析[J].作文成功之路,2016(1):12-12. 被引量：1
-
10骆文贤."算账"[J].中国职业技术教育,2004,20(35):22-22.
