浅析我国聋校小学语文教学现状及改进措施

聋校小学语文教学是在整个小学学习过程中占有极其重要的地位，它是一门基础性和工具性课程，肩负着培养聋学生理解语言和运用语言的任务，其教学效果直接影响着聋生今后的学习和生活。因此，搞好聋校小学语文教学是聋校整体教育的基础和前提，也是聋校教学宗旨之一，对提高聋生听、说、读、写等能力具有重要意义。