关于提高朗读教学实效性的几点体会

课程改革以来，大家思考最多的问题就是：如何提高课堂教学实效性，向课堂40分钟要质量。提高课堂教学实效性，已成为我们广大教师努力探索的重要课题。今天我想就课堂上如何提高学生的朗读能力来实现课堂教学的实效性来谈谈我的一些做法。