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营造轻松和谐的课堂气氛 激发学生学习英语的兴趣
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摘要
心理学家布鲁纳认为:“最好的学习动机是学生对所学内容产生深厚的兴趣。”也就是说,浓厚的兴趣能调动学生的学习积极性,启迪智力潜能并使之处于最活跃状态,激起强大的学习动力。因此,如何激发小学生学习英语的兴趣。就成为小学英语教学中首先应该解决的问题。在教小学英语的过程中,要激发学生的学习兴趣,提高学习效率,首先应从课堂教学入手。
作者
张恺桐
机构地区
通化市东昌区胜利小学
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年第4期122-122,共1页
关键词
学习英语
小学生
课堂气氛
激发
小学英语教学
和谐
学习积极性
学习动机
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
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