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欧洲中世纪大学对现代高等教育的启示与借鉴

Universities in Medieval Europe: Enlightenment and Reference to Modern Higher Education
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摘要 通过对欧洲中世纪大学产生和发展的历史及特征的认识,分析中世纪大学带给我们的启示:在大学建立一些行业协会和学术组织,以利于进行学术研究;打破大学的封闭,破除"家长式"的垄断,为学术研究和学术自由提供一个健康的环境;学习中世纪大学师生们顽强的斗争精神和灵活的斗争策略,同时还不断地提升学习者自身的素质和水平。 By reviewing of the generating and developing history and characteristics of universities in Medieval Europe, this thesis analyzes the following enlightenments: to establish some vocational associations and academic organizations in order to carry on academic researches; to break conservations in universities and "paternalistic" monopoly, providing a healthy environment for academic researches and academic freedom; to learn the strong struggling spirits and flexible strategies which teachers and students of Medieval universities possessed; meanwhile, to develop learners' self--qualities and skills constantly.
作者 胡泊
出处 《孝感学院学报》 2009年第2期113-115,共3页 JOURNAL OF XIAOGAN UNIVERSITY
关键词 中世纪大学 历史和特征 学术自由 启示 Medieval universities history and characteristic academic freedom enlightenment
  • 相关文献

参考文献2

  • 1格莱夫斯.中世纪教育史[M].吴康,译.上海:华东师范大学出版社,2005:75.
  • 2布鲁贝克.高等教育哲学[M].杭州:浙江教育出版社,1998..

共引文献33

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