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情感教学在初中思想政治课中的应用

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摘要 初中生由于年龄小,知识根底浅,活泼好奇,偏爱形象思维,乐于接受老师富于情趣和情感的教学方式。为此,我在政治思想课教学中,倾注情感的感化、熏陶,收到良好的效果。具体做法如下:
作者 钟文锋
机构地区 昌江县乌烈小学
出处 《新教育(海南)》 2009年第5期28-28,共1页 New Education
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