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如何有效提高化学课堂教学质量

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摘要如何提高化学教学质量呢？一、优化教学设计课堂教学是提高教学质量的关键所在，而课堂教学效果如何，除教师本身的素质外，则取决于教学设计的优劣，即看教师的教学目标、教学方法和手段，教学过程中教与学的双边活动的构思和安排是否达到最优化。以下是进行教学设计时应注意的问题：

作者羊英亮

机构地区儋州市第一中学

出处《新教育（海南）》 2009年第5期52-52,共1页 New Education

关键词课堂教学质量化学课堂教学效果教学设计教学目标教学方法双边活动教学过程

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G633.8 [文化科学—教育学]

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新教育（海南）

2009年第5期

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