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运用项目教学法提高中职学生现代化办公的能力
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摘要
职业教育的教学法特点是以实践为导向,以培养学生的综合职业能力为目标。通过怎样的教学法可以使中职生在结束职业学校的教育后,很快适应并投入现代化办公的岗位工作?实践证明,传统的或单一的教学法显然已不能满足现代职业教育对职业能力的培养要求,只要教学方法灵活多变,教学目的明确,注重操作,教学效果就会很好。
作者
陈珍
机构地区
海南省机电工程学校
出处
《新教育(海南)》
2009年第5期67-67,共1页
New Education
关键词
项目教学法
综合职业能力
中职学生
现代化
现代职业教育
能力的培养
职业学校
岗位工作
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F203-4 [经济管理—国民经济]
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