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让意外在调控中变成精彩
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摘要
课堂教学调控是教师在课堂教学运行过程中.从完成教学任务的需要出发,采取相应的策略.针对教学系统诸要素及其相互关系所进行的协调和定向引导活动。课堂是千变万化的。不论教师作了多么充分的准备,课堂上还是会出现一些意外。有时一些意外甚至会导致课堂教学失控,从而达不到预期的教学目标。
作者
黄桂林
机构地区
江苏省泰兴市襟江小学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2009年第5期4-6,共3页
Jiangxi Education
关键词
教学调控
课堂教学
教学任务
运行过程
定向引导
教学系统
教学目标
教师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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