试论信息技术在语文情境教学中的作用

现代信息技术是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频影像等多种媒体的现代多媒体技术。在初中语文教学中，运用多媒体技术创设教学情境，从多方位刺激学生的感官系统，不仅有利于激发学生学习的兴趣，陶冶学生的情操，培养学生的多种能力，强化学生的记忆，而且是提高课堂教学效率，促进学生全面发展的有效途径。本文试就信息技术在语文情境中的作用谈点粗浅的看法和体会。