期刊文献+

融入多元智能理论的药剂学教学 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 药剂学作为制药工程专业重要专业课之一。是研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合理使用的综合性应用技术科学。该课程密切结合药品生产实践和医疗应用实践,为医药企事业单位制药人才所必备的知识结构。其教学效果直接影响学生的整体素质及医药行业对人才的需求。学生只死板的掌握书本知识是不能满足社会对人才的需求。因此教学过程中教师不是单一的完成教学任务.而是有责任、有义务进行通识教育,发展学生的多智能。
出处 《现代医药卫生》 2009年第10期1598-1599,共2页 Journal of Modern Medicine & Health
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1林宪生.多元智能理论在教学中的运用[M].北京:开明出版社,2003..
  • 2霍华德·加德纳.多元智能[M].北京:新华出版社,1999.9-10.
  • 3[美]David Lazear.多元智能教学的艺术-八种教学方式[M].北京:中国轻工业出版社,2004(1).
  • 4亓永英.探究性实验与多元智能的培养[J].中学化学教学参考,2004(5):7-9. 被引量:10

同被引文献13

引证文献3

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部