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在大学文科推行自学为主教学方法的探讨
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摘要
本文以实践性的问卷调查为基础,考查了大学文科本科生的学习状况、学习态度等问题,从中发现现行教学方法的不足,由此进行分析、论述,同时得出结论,即在大学文科本科生中推行以自学为主的教学方法不仅有其存在的可能性,且有其推广的必要性。
作者
丘斯迈
机构地区
华中理工大学学报编辑部
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
1998年第1期79-83,共5页
Journal of Higher Education
关键词
文科
本科
教学方法
高等教育
高校
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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