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浅谈中职学校《数控编程与加工》课程的教学被引量：2

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摘要对《数控编程与加工》课程的课堂教学、数控仿真和数控实训三个模块进行了探讨,对数控教学模式、教学手段和教学方法的完善进行了有益的探索。

作者吴伟迎

机构地区肇庆市工程技术学校

出处《广西轻工业》 2009年第4期193-194,共2页 Guangxi Journal of Light Industry

关键词课堂教学多媒体数控仿真数控实训

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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广西轻工业

2009年第4期

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