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学习领域财务软件管理设计

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摘要 本文的研究是欧盟EuropeAid Asia-Link项目下的DCCD课题中国组的一部分。本文首先阐述了工作过程导向学习领域设计理论,然后详细设计了高职会计专业学习领域财务软件管理的整体框架、主要学习情境与教学项目的具体内容、学习要求及教学实施方法。
作者 周梅 徐耀庆
出处 《中国管理信息化》 2009年第9期125-127,共3页 China Management Informationization
基金 欧盟"亚洲联系"(EuropeAid Asia-Link)项目下的DCCD课题(中国组) 编号:CN/ASIA-LINK/005(84893)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1欧盟Asia-Link项目“关于课程开发的课程设计”课题组.职业教育与培训学习领域课程开发手册[M].北京:高等教育出版社,2007.
  • 2弓锋伟.会计学科核心课程的整合探析[J].中国管理信息化,2008,11(6):110-112. 被引量:2
  • 3L Dowler. The Research University's Dilemma: Resource Sharing and Research in a Trans lmstitutional Environment[ J]. Journal of Library Administration, !995,21 ( 1/2 ) :5 - 26.

二级参考文献3

共引文献23

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