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识记困难 推断有法——文言实词在文中含义的推断方法摭谈

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摘要 文言实词是构成文言文的主体,是阅读、理解文言文的关键,可以说,能否正确理解文言实词在文中的含义,标志着文言文阅读、理解能力的高低。因此,理解文言实词在文中的含义,是历年高考考查的重点、热点。考查的形式主要有两种:一是在第1卷中单独设题考查,要求考生选出“下列句子中加点的词的解释,不正确的一项(或选出解释正确的一项)”;二是在第Ⅱ卷的翻译题中进行考查。文言实词成千上万,含义丰富多彩,别说记住全部文言实词的全部含义,就是记住常用文言实词的常见含义也是非常困难的,甚至是不可能的。但识记困难,并不意味着我们对文言实词在文中含义的理解就束手无策。其实,每个文言实词在文中的具体含义,我们完全可以借助一些方法进行正确地推断。那么,行之有效的推断方法有哪些呢?
作者 徐家永
出处 《新高考(高三语文、数学、英语)》 2009年第7期32-34,共3页
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