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专业课教学中难点的形成及化解

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摘要 每节课都有重点和难点,如何突出重点、化解难点是课堂教学成败的关键。因此,教学经验丰富的教师注重对课堂教学行为的反思和教学策略的改进.以此来突出重点、化解难点。本文就专业课教学中难点的形成作简单的分析.并结合教学理论和实践提出化解难点的教学策略。
作者 裴旭
出处 《江苏教育(职业教育)》 2009年第4期42-43,共2页
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