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在美的体验中感受中职数学的魅力
被引量:
3
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摘要
在中职数学课堂上.学生厌学现象比较严重.大批数学基础薄弱的学生“望数生畏”.存在较为严重的心理障碍,常常游离于数学学习之外。造成这一现象的原因是多方面的,而一味注重数学知识的传授、数学技能的训练,漠视数学本身所蕴含的丰富多彩的美的内涵是造成这一现象的重要原因。
作者
孔祥富
机构地区
江苏省句容职教中心
出处
《江苏教育(职业教育)》
2009年第4期43-44,共2页
关键词
数学基础
中职
感受
心理障碍
厌学现象
数学课堂
数学学习
数学知识
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
O1-0 [理学—基础数学]
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江苏教育(职业教育)
2009年 第4期
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