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对公体课成绩评定的思考
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摘要
通过对我校公共体育课学生总评成绩的分析,对如何更加合理的评价体育课的成绩,提出对体育课成绩评定的新思路和新模式.促使更多的学生参与到日常的锻炼中,提高学生的身体素质,培养终身体育意识。
作者
徐义良
机构地区
济南大学体育学院
出处
《中国体卫艺教育》
2009年第1期5-6,共2页
关键词
公体课
成绩评定
方法
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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中国体卫艺教育
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