分层教学法在体育教学中的运用

为适应教育改革和学校体育发展的需要，教育部提倡健康第一的思想，注重培养学生的创新精神和实践能力，最终让学生生动活泼、主动地、创造性的进行学习。为适应新课程标准要求，我们针对当前学生的生理、心理及个体差异情况以及不同的认知水平与接受能力，在教学实践中尝试了分层教学法，效果十分显著。