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浅谈提高小学生歌唱表现力的几种方法
被引量:
2
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摘要
在学习新课标、新理念的基础上,针对小学生的身心特点,遵循小学生的认知规律,在歌唱教学中,应特别注重培养小学生的兴趣和提高小学生的歌唱表现力。
作者
张金玲
机构地区
山东邹平县高新办事处高新小学
出处
《中国体卫艺教育》
2009年第4期30-31,共2页
关键词
歌唱教学
小学生
表现力
几种方法
身心特点
认知规律
新课标
学习
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国体卫艺教育
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