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扮演好班主任的四种角色

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摘要 在班级自主管理模式建立后,把班级管理交给学生,并不是说班主任无事可做了,结合管理模式,班主任更应该做好相关调控,这样才能使班级管理工作有条不紊地开展下去。
作者 黄蕾
出处 《魅力中国》 2009年第10期116-116,共1页
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