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浅谈如何培养农村学生学习美术的兴趣
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摘要
在深入实施素质教育的今天,美育是不能忽略的,那么该如何来培养农村学生学习美术的兴趣,提高学生创造能力呢?学校外部因素是大环境,我们很难改变,但是作为教师,我们从自身做起,改变内因,转变教学观念,从课堂抓起,培养学生学习兴趣,是完全可以做到的。
作者
贾玉伟
机构地区
山东省邹平县西董镇鹤伴中学
出处
《中国体卫艺教育》
2009年第2期25-26,共2页
关键词
学生学习兴趣
培养
美术
农村
学生创造能力
素质教育
教学观念
美育
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G633.955 [文化科学—教育学]
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中国体卫艺教育
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