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苏州中学的中国文化教育传统

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摘要 陶行知学成回国后曾言,中国没有真正的“学”校,所有不过是“教”校,教几本固定的教科书而已,毫无学术文化方面的创造与培养。陶氏此言适合民国时期的一般学校,那些定位高的学校则不在陶氏所论之列。比如,南开中学与苏州中学便有很好的“学”,并因此形成了取向清晰、底蕴深厚的学术文化传统。
作者 周勇
出处 《中国德育》 2009年第5期41-44,共4页 Moral Education China
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参考文献2

二级参考文献14

  • 1《潜社汇刊》,1937年刊印本,南京大学图书馆藏.
  • 2《学林漫录》第3集,中华书局1981年版,第8页.
  • 3《学林漫录》第8集,第41页.
  • 4杨伯峻.《黄季刚先生杂忆》,程千帆、唐文编.《量守庐学记--黄侃的生平和学术》,第162页.
  • 5曹经沅遗稿,王仲镛编校.《借槐庐诗集》,巴蜀书社,1997年版,第138页.
  • 6曹经沅编.《癸酉庐山雅集诗草》,民国甲戌年(1934)铅印本.
  • 7曹经沅.《癸酉九日扫叶楼登高诗集》,民国甲成年(1934)铅印本(南京大学图书馆藏).
  • 8曹经沅在《借槐庐诗集》第147页中留下有《癸酉九日清凉山扫叶楼登高》.
  • 9曹经沅.《甲戌玄武湖修禊豁蒙楼登高诗集》,民国乙亥年(1935)铅印本(南京大学图书馆藏).
  • 10程千帆文初刊.《学林漫录》第8集.中华书局,1983年版.

共引文献14

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