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绽放是花 凝聚是果 湖北省黄梅县教研室文化现象
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摘要
弹指一挥间,“立足本土,高位运行,相对稳定,不可替代”的始于新千年之初的黄梅县教研室文化建设,已经走了8年。
出处
《基础教育参考》
2009年第4期F0003-F0003,共1页
Basic Education Review
关键词
教研室
黄梅县
文化现象
湖北省
凝聚
高位运行
相对稳定
文化建设
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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