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计算机专业与语文教学整合的尝试

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摘要一、借助于计算机专业上网知识，扩大学生搜集语文知识的途径，增强学生收集信息、筛选信息、利用信息的能力。往常，学生搜集相关的语文知识，如作家的生平、整部作品的内容等等．一般借助的是学校发的教材或是同步练习等，比较自觉的学生还会从借阅的书籍中去寻找。考虑到我任教学生的专业和现代信息的特色．

作者马央娟

机构地区余姚第二职业技术学校

出处《生活教育》 2009年第3期53-54,共2页 Life&Education

关键词计算机专业语文知识教学整合收集信息大学生利用信息同步练习现代信息

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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生活教育

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