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好学生是赏识出来的——浅谈新课程背景下有效赏识的运用
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摘要
苏霍姆林斯基说过:“儿童的尊严是人类最敏感的角落。保护儿童的自尊心,就是保护儿童前进的潜在力量。”正如我国著名的陶行知先生所写的:
作者
陈亚云
机构地区
桐乡市茅盾实验小学
出处
《生活教育》
2009年第4期39-40,共2页
Life&Education
关键词
新课程背景
好学生
赏识
苏霍姆林斯基
儿童
自尊心
陶行知
保护
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
B848 [哲学宗教—心理学]
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生活教育
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