走出阴霾充满阳光——小学生心理辅导案例分析被引量：1

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摘要儿童从进入小学校门的那一天起。孩子的角色就已经发生了变化，由小朋友变成了小学生，学习将成为他们的主导活动，他们一方面要系统地学习和掌握知识技能，一方面要有意识地参加集体活动，接受良好行为规范的训练和约束，培养适合社会需要的个性品质。可是，目前有相当多的小学生却存在着心理健康问题，如不及时矫正将影响其成长。我们不仿看两则案例：

作者朱颖倩

出处《辽宁教育》 2009年第5期18-19,共2页

关键词案例分析小学生心理辅导阳光心理健康问题知识技能集体活动行为规范

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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辽宁教育

2009年第5期

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