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摘要 随着课改的深入展开.以学生发展为本的理念已为广大教师接受,并在教学实践中不断加以物化。这里所指的学生是全体学生,因此,如何真正做到面向全体学生,着眼学生的均衡发展,使每一位学生无一例外地在原有基础上得到发展.是我们在实践中必须面对的问题。
作者 项伟灵
出处 《小学教学研究》 2009年第5期63-64,共2页
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